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Bahia de Caraquez
Fuente: Internet
13:33 | 
Publicado por
FABRICIO SALAZAR
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Impactos de las TIC’s, dificultades en insertarse y debilidades en la cultura de medios
Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad y los comunicadores no somos una excepción. En este artículo abordare las falencias que a mi parecer y el de muchos, son de gran importancia para conocer las tecnologías de la información y la comunicación y su uso como una herramienta para fortalecer el desarrollo de la comunicación.
Las TIC’s están al servicio de la sociedad, aspirando la eficacia en el proceso de la comunicación, lógicamente elevando el conocimiento y la interacción social de los ciudadanos cualquiera que este sea.
El uso de las TIC’s variará en función del grado de desarrollo tecnológico, que es aquí justo donde el comunicador tiene la dificultad al desconocer o no estar capacitado del tema creando una debilidad o “falencia al insertarse en la cultura de medios” (refiriéndome a uno de los temas de examen).
Existen comunicadores que están relegados en el ámbito de conocimientos de la tecnología y su uso para informar; pues, son ellos quienes no conocen reglas básicas como “no escribir en mayúsculas en la web porque estas gritando” o sobre la netetiqueta, la cual nos enseña y orienta al correcto uso de las aplicaciones virtuales o del internet ya que toda tecnología nueva permite una utilización diferente de los medios de comunicación tradicionales (radio, prensa, tv).
Por otra parte está la dificultad que existe en diferentes comunicadores o personas que se dedican a hacerlo de una manera empírica sobre las reglas básicas de la comunicación alterando así el proceso de las TIC’s en general.
En este artículo detalle los tres temas propuestos para la elaboración del examen, espero les agrade y próximamente les estaré escribiendo sobre diferentes temas que están en la mesa de análisis en esta sociedad globalizada y que exige cada vez mas del conocimiento virtual para el desarrollo de las TIC’s.
Elaborado por:
Fabricio Salazar Párraga
En twitter: @F_SalazarP
PASANTIAS ESTUDIANTILES SIN INTERES EN EL ALUMNADO
Realizar las pasantías estudiantiles es una problemática que se vive en la universidad laica Eloy Alfaro de Manabí tanto por la falta de interés de los estudiantes y porque no hay quien las coordine.
La nueva ley de educación dice que “los estudiantes deben realizar tres niveles de pasantías que comprenden: las pre-curriculares, curriculares y de enlace a la comunidad”.
En la especialidad periodismo de la facultad ciencias de la comunicación el 10% de los estudiantes las realizan o por lo menos trabajan en medios o empresas de comunicación mientras que el 90% restante prestan poca atención, no tiene una orientación necesaria y la unidad académica ceso al personal que la dirigía.
El licenciado Xavier Cedeño quien hace catorce años vinculaba a los estudiantes a los medios para las pasantías considera que “debe existir una persona encargada de visitar curso a curso hablar con los estudiantes y trabajar con medios o empresas como sucedía anteriormente porque ahora los encargados son los coordinadores de cada especialidad pero el trabajo de ellos es bastante lo cual no les permite orientar al estudiante durante su carrera universitaria.
“Anteriormente se realizaba monitoreos, se llevaba un control, se visitaba a las empresas, se conocía al estudiante que estaba por presentar su tesis y no había realizado pasantías y se elaboraba un informe, lo que ahora ya no existe” dice Cedeño ex coordinador.
También propone la creación de un plan de marketing con la idea de concienciar a los tres estamentos (pasantías) vinculado con la finalidad de que el estudiante vaya a realizar la pasantía, hacer visitas periódicas desde los primeros semestres y hacerles entender la responsabilidad moral, y que ese proceso les va a permitir adquirir destrezas, habilidades que después pondrán en práctica en su trabajo profesional.
“Lo que entorpece la labor de las facultades es el libre acceso que tiene la universidad al permitir que estudiantes de otras especialidades ingresen sin tener la convicción de lo que implica estudiar periodismo teniendo en sus aulas personas que solo cumplen con la obligación y no con el deber que posee cada estudiante al escoger una carrera” aseguro un catedrático de la FACCO que no quiso que citemos su identidad.
Jefferson Flores estudiante del séptimo semestre de periodismo, aun año de terminar su carrera no conoce lo que es un medio de comunicación y culpa a los catedráticos por la falta de enseñanza que al decir de él le impide pedir un espacio por el desconocimiento de nociones de periodismo.
Las autoridades están a las espera de la aprobación de la ley de educación superior para determinar los aspectos a seguir para la solución de este problema.
Realizado por:
Fabricio Salazar
Tatiana Villacreses
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